loading...

Cara Daftar SNMPTN 2012

Cara Daftar SNMPTN 2012-- REPUBLIKA.CO.ID, JAKARTA -- Ketua Umum Panitia Pelaksana SNMPTN 2012 Akhmaloka menyampaikan, pendaftaran SNMPTN jalur undangan akan dimulai pada 1 Februari - 8 Maret 2012 pukul 22.00 WIB. Adapun pengumuman hasil seleksi pada 25 Mei 2012 pukul 18.00 WIB. "Pengumuman hasil seleksi dilakukan setelah ada pengumuman Ujian Nasional karena UN dijadikan evaluasi akhir SNMPTN," katanya.

Pendaftaran jalur undangan dilakukan secara online melalui laman http://undangan.snmptn.ac.id, yang dapat diakses mulai hari ini pukul 20.00 WIB. Tata cara pengisian borang pendaftaran jalur undangan dapat diunduh mulai 20 Januari 2012.

Adapun biaya pendaftaran seleksi sebanyak Rp175.000 per siswa. "Tata cara bisa dilihat di website karena semua online. Biaya pendaftaran masih sama dengan tahun lalu. Jadi tidak ada perubahan," katanya.
Sedang pendaftaran SNMPTN jalur ujian tertulis akan dimulai pada tanggal 10 - 31 Mei 2012. Pendaftaran dilakukan secara online melalui laman http://ujian.snmptn.ac.id. Tata cara pengisian borang pendaftaran ujian tertulis dapat diunduh (download) dari laman http://download.snmptn.ac.id mulai tanggal 11 Maret 2012. Biaya pendaftaran seleksi sebanyak Rp150.000 per siswa untuk kelompok IPA atau kelompok IPS. Dan RP175.000 per siswa untuk kelompok IPC (IPA+IPS).

Jumlah PTN penyelenggara SNMPTN tahun 2012 bertambah menjadi 61 PTN dari tahun 2011 yang berjumlah 60 PTN. Adapun peserta SNMPTN diperkirakan meningkat sebesar 20 persen dari tahun lalu yang berjumlah 773.900 orang.

Seleksi jalur tertulis akan dilaksanakan dua hari, tanggal 12 dan 13 Juni 2012. Pada tanggal 12 Juni 2012, siswa pelamar akan menjalani tes potensi akademik dan tes bidang studi dasar. Dan tanggal 13 Juni, siswa pelamar akan menjalani tes bidang studi (IPA, IPS, IPC).

Hasil seleksi ujian tertulis akan diumumkan pada 7 Juli 2012 pukul 19.00 WIB melalui laman http://www.snmptn.ac.id. Informasi resmi lainnya juga dapat diperoleh melalui Twitter SNMPTN: @snmptn_2012, Facebook (http://www.facebook.com/group/snmptn), http://halo.snmptn.ac.id, dan call center: 08041450450.

Pada tahun ini, penerimaan mahasiswa dari keluarga miskin tidak hanya melalui jalur undangan, melainkan juga diterima melalui jalur ujian tertulis.

Integrasi UN dengan SNMPTN Perlu Dikaji Cermat

Integrasi UN dengan SNMPTN Perlu Dikaji Cermat-- JAKARTA, KOMPAS.com -- Rencana pemerintah memberlakukan kebijakan mengintegrasikan Ujian Nasional (UN) sebagai syarat seleksi masuk perguruan tinggi negeri harus dikaji secara cermat. Masih banyaknya persoalan terkait penyelenggaraan dan hasil UN yang diragukan kredilitasnya harus menjadi pertimbangan pemerintah sebelum memberlakukan kebijakan ini.
"Selama masih terjadi berbagai kecurangan dalam penyelenggaraan UN, kredibilitas hasil UN patut dipertanyakan dan belum layak dijadikan tiket masuk ke PTN," kata Raihan Iskandar, Anggota Komisi X DPR di Jakarta, Senin (30/4/2012).

Kementerian Pendidikan Kebudayaan meminta agar hasil UN SMA sederajat diintegrasikan dalam penilaian masuk PTN mulai tahun 2012. Hal ini seiring dengan keinginan pemerintah untuk menggratiskan biaya ujian masuk PTN yang secara nasional nantinya lewat jalur undangan.

Raihan menambahkan, dengan keragaman sekolah-sekolah yang ada, baik dari segi sarana dan prasarana serta kualitasnya, berpengaruh terhadap kualitas peserta didiknya. "Jadi, jika UN dijadikan tiket masuk ke PTN, maka hanya sekolah-sekolah tertentu yang berpeluang diterima di PTN," jelas Raihan.

Menurut Raihan, pemerintah juga perlu mengkaji potensi munculnya mark up nilai ujian sekolah (nilai raport) yang dilakukan sekolah-sekolah yang memiliki kualitas rendah. Jika nantinya pemerintah memasukkan komponen nilai sekolah digabung dengan hasil UN yang juga diragukan kredibilitasnya sebagai tiket masuk, maka dikhawatirkan peserta didik yang diterima di PTN pun diragukan kualitasnya.

Oleh karena itu, untuk mencegah munculnya praktek mark up nilai sekolah, pemerintah perlu membuat aturan sanksinya. Tujuannya agar tiap sekolah tidak sembarangan mendongkrak nilai sekolah siswa mereka.

Selain itu, kata Raihan, secara teknis mekanisme SNMPTN yang selama ini menerima pendaftaran bagi siswa yang lulus tahun sebelumnya, juga perlu dipertimbangkan oleh pemerintah. Jika pemerintah memberlakukan UN sebagai seleksi masuk PTN, bagaimana nasib siswa yang tahun sebelumnya tidak lulus PTN dan bermaksud mengikuti seleksi masuk PTN kembali. Untuk mengatasi hal ini, pemerintah sebaiknya perlu membuka peluang bagi mereka untuk memilih jalur pendidikan vokasi.
"Jadi, banyak hal yang perlu dikaji secara cermat oleh pemerintah sebelum memberlakukan kebijakan ini untuk menghindari implikasi negatif dari kebijakan ini," tutur Raihan.

Cara Mendidik Anak Lelaki ABG Menurut Artis Berliana Febrianti

Cara Mendidik Anak Lelaki ABG Menurut Artis Berliana Febrianti --
Memenuhi permintaan pengunjung blog ini untuk membuat variasi postingan yang beragam namun tetap di jalur pendidikan (all in one), okelah saya bagikan info ini. Mudah-mudahan berguna terutama bagi saya, rekan-rekan guru yang mampir ke sini, orangtua yang sedang menemani anaknya belajar secara online dan nyasar ke sini, ataupun bagi kalian (para siswa).
Saat memasuki usia remaja atau ABG biasanya anak akan lebih sering memilih berkumpul dengan teman ketimbang keluarganya. Agar si anak yang sedang dalam masa pertumbuhan ini dekat dengan keluarganya, selebritas Berliana Febrianti punya tipsnya.

Ibu 3 anak kelahiran 21 Desember 1973 ini mengakui ada banyak hal di luar sana yang dapat mempengaruhi kondisi psikologis seorang anak yang menginjak usia remaja.
Terlebih anak pada usia ini memang cenderung mudah terbawa arus globalisasi yang akan berdampak buruk bagi kepribadian anak.
Maka itu Berliana berusaha untuk selalu memantau perkembangan anak dengan mendidik melalui cara yang tepat.

Menurut istri dari Teuku Muhammad Revikashah ini, mendidik anak yang baik bukanlah dengan menjadi orangtua yang selalu menggurui anak, tetapi orangtua perlu memposisikan diri sebagai seorang teman bagi anak.
Hal itulah yang dilakukan Berliana agar dekat dengan putra pertamanya Teuku Muhammad Revanza Revikashah (Vanza) yang berusia 11 tahun.
"Cara menghadapi anak memang harus disesuaikan dengan umurnya. Pengaruh teman terhadap perkembangan anak sangat besar mengingat anak lebih banyak menghabiskan waktunya di luar rumah bersama teman-temannya," kata Berliana berbagi tips mendidik putranya di rumah dalam acara Berbagi Momen Kebersamaan Bersama Pasar Puter Wall's Dung Dung, Yogyakarta, seperti ditulis Senin (30/4/2012).

Langkah yang dilakukan Berliana dalam menangani anak adalah dengan mencoba mengenal hobi anaknya Vanza, yaitu sepak bola. Dimulai dari menemani Vanza ketika menonton pertandingan sepak bola di televisi. Anak akan merasakan perhatian dan kehangatan keluarga dari kegiatan tersebut.

Berliana juga sering menceritakan beberapa jenis permainan masa kecilnya agar Vanza mengenal berbagai macam permainan tradisional yang tidak kalah menyenangkannya dengan permainan moderen. Dalam sesi bercerita tersebut, perlu disisipkan nilai-nilai kebudayaan yang perlu dikenal oleh anak agar budaya bangsa tidak luntur dan tertanam pada diri anak.

Mendengar cerita masa kecil Berliana, Vanza mengeluarkan respons-respons yang menunjukkan ketertarikannya untuk mengetahui semenarik apa permainan favorit ibunya di masa lalu. Permainan tradisional tersebut mungkin akan sulit jika dipraktekkan di lingkungan perkotaan sekarang ini, tetapi dari cerita-cerita tersebut, anak akan mendapatkan bayangan mengenai budaya asli Indonesia.

Menghadapi anak yang menyukai game, Berliana memberikan kebebasan kepada Vanza tetapi harus mematuhi beberapa batasan seperti hanya boleh main game di akhir pekan saja dan menggunakan gadget orang tuanya. Hal ini dimaksudkan agar orang tua dapat melakukan kontrol terhadap jenis permainan anak, karena game online dan sebagainya menyebabkan kecanduan bagi anak.

Sementara itu psikolog Anna Surti Ariani, S.Psi, M.Psi mengatakan peralihan antara masa anak-anak ke masa remaja adalah fase yang paling penting dalam kehidupan seseorang, karena pada masa ini jati diri seseorang akan mulai terbentuk.
Oleh karenanya peran orangtua sangat diperlukan dalam mendidik anak pada usia ini, tentunya dengan cara yang tepat.

Salah satu cara mendidik anak yang efektif adalah dengan menciptakan momen kebersamaan yang menyenangkan sambil mengenalkan pada anak nilai-nilai positif yang terkandung dalam akar budaya bangsa sedari dulu.
Misalnya Anda dapat menceritakan momen-momen manis masa kecil Anda sehingga dapat menjadi panutan yang memiliki nilai positif bagi anak Anda yang mulai menginjak usia remaja.
"Teknologi dan globalisasi merupakan tantangan terbesar bagi orangtua dalam mendidik kepribadian anak. Kecanggihan teknologi cenderung membuat anak bertindak tidak sabaran dan menginginkan segala hal yang serba instan. Era globalisasi sekarang ini juga dapat menyulitkan remaja dalam pencarian identitas dirinya. Maka orang tua harus berperan aktif dengan melakukan beberapa pendekatan khusus terhadap anak," jelas Anna.

Pendekatan khusus tersebut dapat berupa menceritakan pengalaman orangtua mengenai budaya bangsa. Hal ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman anak terhadap budaya bangsa sendiri dan tidak larut dalam arus globalisasi yang membuat anak cenderung meniru budaya bangsa lain.

Dengan mendengarkan cerita-cerita masa lalu orang tua, anak akan dapat menerima pendidikan yang Anda tanamkan secara tidak langsung dengan suasana penyampaian yang menyenangkan dan tanpa ada kesan menggurui. Harapannya anak akan menjadi lebih dekat dengan keluarga dan dapat mengembangkan karakternya ke arah yang positif.

Cara mendidik anak yang tepat menurut Anna, sebagai berikut:

1. Ciptakan Komunikasi dengan Anak
Bangunlah suasana rumah dengan komunikasi yang terbuka antara sesama anggota keluarga. Luangkan waktu Anda untuk anak dengan membicarakan beberapa topik ringan seperti membahas mengenai film atau musik yang disukai anak.
Komunikasi yang baik antara orang tua dan anak dapat menciptakan keakraban dan hubungan keluarga yang harmonis.

2. Jadilah Pendengar yang Baik
Pada masa remaja, anak akan mengalami perubahan-perubahan dalam mental dan cara bersikap. Selalu sediakan waktu setiap harinya dalam keluarga untuk sekedar mendengarkan cerita anak Anda mengenai hal-hal yang dilakukannya bersama teman-temannya di sekolah.

3. Mengajarkan Hal Positif dengan Mengajukan Pertanyaan
Anak akan cenderung berontak jika dilarang melakukan suatu hal tanpa disertai alasan yang jelas dari orang tuanya.
Akan lebih baik jika Anda mengajukan beberapa pertanyaan ringan semacam studi kasus yang membuat anak dapat menjawab dan menyimpulkan sendiri mana yang baik untuknya dan mana yang tidak.

Sumber: http://health.detik.com

Surat dari Bayi yang Diaborsi

Surat dari Bayi yang Diaborsi--
Ini sebuah renungan buat kalian yg hidup di zaman 'keterbukaan dan kebebasan yang kebablasan' spt skrg ini. Jangan korbankan masa depan utk nikmat sesaat...
( SURAT DARI BAYI YANG DIABORSI )


Teruntuk, Bundaku tersayang...
Dear Bunda...

Bagaimana kabar bunda hari ini? Smoga bunda baik-baik saja...nanda juga di sini baik-baik saja bunda... Allah sayang banget deh sama nanda. Allah juga yang men...yuruh nanda menulis surat ini untuk bunda, sebagai bukti cinta nanda sama bunda.... J

Bunda, ingin sekali nanda menyapa perempuan yang telah merelakan rahimnya untuk nanda diami walaupun hanya sesaat...

Bunda, sebenarnya nanda ingin lebih lama nebeng di rahim bunda, ruang yang kata Allah paling kokoh dan paling aman di dunia ini... tapi rupanya bunda tidak menginginkan kehadiran nanda, jadi sebagai anak yang baik, nanda pun rela menukarkan kehidupan nanda demi kebahagiaan bunda. Walaupun dulu, waktu bunda meluruhkan nanda, sakit banget bunda....badan nanda rasanya seperti tercabik-cabik... dan keluar sebagai gumpalan darah yang menjijikan apalagi hati nanda, nyeri, merasa seperti aib yang tidak dihargai dan tidak diinginkan.

Tapi nanda tidak kecewa kok bunda... karena dengan begitu, bunda telah mengantarkan nanda untuk bertemu dan dijaga oleh Allah bahkan nanda dirawat dengan penuh kasih sayang di dalam syurga Nya.

Bunda, nanda mau cerita, dulu nanda pernah menangis dan bertanya kepada Allah, mengapa bunda meluruhkan nanda saat nanda masih berupa wujud yang belum sempurna dan membiarkan nanda sendirian di sini? Apa bunda tidak sayang sama nanda? Bunda tidak ingin mencium nanda? Atau jangan-jangan karena nanti nanda rewel dan suka mengompol sembarangan? Lalu Allah bilang, bunda kamu malu sayang... kenapa bunda malu? karena dia takut kamu dilahirkan sebagai anak haram... anak haram itu apa ya Allah? Anak haram itu anak yang dilahirkan tanpa ayah... Nanda bingung dan bertanya lagi sama Allah, ya Allah, bukannya setiap anak itu pasti punya ayah dan ibu? Kecuali nabi Adam dan Isa? Allah yang Maha Tahu menjawab bahwa bunda dan ayah memproses nanda bukan dalam ikatan pernikahan yang syah dan Allah Ridhoi. Nanda semakin bingung dan akhirnya nanda putuskan untuk diam.

Bunda, nanda malu terus-terusan nanya sama Allah, walaupun Dia selalu menjawab semua pertanyaan nanda tapi nanda mau nanyanya sama bunda aja, pernikahan itu apa sih? Kenapa bunda tidak menikah saja dengan ayah? Kenapa bunda membuat nanda jadi anak haram dan mengapa bunda mengusir nanda dari rahim bunda dan tidak memberi kesempatan nanda hidup di dunia dan berbakti kepada bunda? Hehe,,,maaf ya bunda, nanda bawel banget... nanti saja, nanda tanyakan bunda kalau kita ketemu J

Oh ya Bunda, suatu hari malaikat pernah mengajak jalan-jalan nanda ke tempat yang katanya bernama neraka. Tempat itu sangat menyeramkan dan sangat jauh berbeda dengan tempat tinggal nanda di syurga. Di situ banyak orang yang dibakar pake api lho bunda...minumnya juga pake nanah dan makannya buah-buahan aneh, banyak durinya...yang paling parah, ada perempuan yang ditusuk dan dibakar kaya sate gitu, serem banget deh bunda.

Lagi ngeri-ngerinya, tiba-tiba malaikat bilang sama nanda, Nak, kalau bunda dan ayahmu tidak bertaubat kelak di situlah tempatnya...di situlah orang yang berzina akan tinggal dan disiksa selamanya. Seketika itu nanda menangis dan berteriak-teriak memohon agar bunda dan ayah jangan dimasukkan ke situ.... nanda sayang bunda... nanda kangen dan ingin bertemu bunda... nanda ingin merasakan lembutnya belaian tangan bunda dan nanda ingin kita tinggal bersama di syurga... nanda takut, bunda dan ayah kesakitan seperti orang-orang itu...

Lalu, dengan lembut malaikat berkata... nak,kata Allah kalau kamu sayang, mau bertemu dan ingin ayah bundamu tinggal di syurga bersamamu, tulislah surat untuk mereka... sampaikan berita baik bahwa kamu tinggal di syurga dan ingin mereka ikut, ajaklah mereka bertaubat dan sampaikan juga kabar buruk, bahwa jika mereka tidak bertaubat mereka akan disiksa di neraka seperti orang-orang itu.

Saat mendengar itu, segera saja nanda menulis surat ini untuk bunda, menurut nanda Allah itu baik banget bunda.... Allah akan memaafkan semua kesalahan makhluk Nya asal mereka mau bertaubat nasuha... bunda taubat ya? Ajak ayah juga, nanti biar kita bisa kumpul bareng di sini... nanti nanda jemput bunda dan ayah di padang Mahsyar deh... nanda janji mau bawain minuman dan payung buat ayah dan bunda, soalnya kata Allah di sana panas banget bunda... antriannya juga panjang, semua orang sejak jaman nabi Adam kumpul disitu... tapi bunda jangan khawatir, Allah janji, walaupun rame kalo bunda dan ayah benar-benar bertaubat dan jadi orang yang baik, pasti nanda bisa ketemu kalian.

Bunda, kasih kesempatan buat nanda ya.... biar nanda bisa merasakan nikmatnya bertemu dan berbakti kepada orang tua, nanda juga mohon banget sama bunda...jangan sampai adik-adik nanda mengalami nasib yang sama dengan nanda, biarlah nanda saja yang merasakan sakitnya ketersia-siaan itu. Tolong ya bunda, kasih adik-adik kesempatan untuk hidup di dunia menemani dan merawat bunda saat bunda tua kelak.

Sudah dulu ya bunda... nanda mau main-main dulu di syurga.... nanda tunggu kedatangan ayah dan bunda di sini... nanda sayang banget sama bunda.

Sumber: Tautan foto di Facebook Defly Ensy
https://www.facebook.com/photo.php?fbid=371587729542587&set=a.105900839444612.8169.100000740901153&type=1

Cara Menghilangkan Noda Bekas Jerawat Secara Alami

Cara Menghilangkan Noda Bekas Jerawat Secara Alami-- Di masa remaja seperti kalian sekarang ini, jerawat yang 'numpang nempel' di wajah dan menimbulkan bekas pasti sangat menjengkelkan. Membuat kamu tidak PD dan agak sukar jaga gengsi di depan lawan jenis. Saya waktu remaja dulu, SMP dan SMA, tak pelak pernah mengalami. Parahnya lagi, waktu kelas 2 SMA, terkena cacar air. Si dia juga berpaling muka walau kemudian setelah saya sembuh nyambung lagi.... (ih, curhat nih....).

Tak perlu khawatir, nih ada cara menghilangkan bekas jerawat yang saya kutip dari http://health.detik.com dengan obat alami:

Yang perlu diingat, jerawat sebaiknya diobati dan tidak dipencet-pencet karena akan memperparah peradangan. Jika peradangan terjadi kulit yang terluka makin dalam sehingga makin susah dihilangkan bekasnya.
Berikut beberapa obat alami yang dapat menghilangkan bekas jerawat, seperti dilansir onlymyhealth, Senin (30/4/2012):

1. Madu
Madu juga sangat baik untuk menghilangkan bekas jerawat. Gunakan madu pada bekas jerawat dan seluruh wajah mendapatkan hasil yang cepat. Madu tidak hanya berurusan dengan bekas luka tetapi juga membuat kulit makin bersinar. Hal ini juga dikenal sebagai pelembab alami untuk kulit selama musim dingin yang sangat kering.

2. Mentimun
Ekstrak mentimun segar juga bisa menghilangkan jerawat. Gunakan pada bekas jerawat sekitar dua kali sehari untuk menghilangkan bekas jerawat dan noda.

3. Air jeruk nipis
Oleskan beberapa tetes air jeruk nipis murni untuk bekas luka Anda setiap hari. Air jeruk nipis dianggap agen pemutihan alami untuk kulit dan membantu dalam menghilangkan bekas jerawat.

4. Pasta bubuk cendana dan air mawar
Salah satu solusi sederhana menghilangkan bekas jerawat adalah dengan bubuk cendana dan air mawar. Terapkan campuran bubuk cendana dan air mawar ke bekas luka dan daerah yang terkena dampak dan biarkan semalam. lalu cuci di pagi hari. Namun, untuk hasil yang lebih baik pastikan untuk menggunakan bubuk cendana yang benar-benar murni.

5. Minyak lavender
Minyak lavender dapat dijadikan obat rumah yang sangat baik untuk menghilangkan bekas jerawat. Terapkan dua kali sehari pada bekas luka dan lihat hasilnya dalam beberapa hari.

PLPG Sertifikasi Guru 2012 Direncanakan Bulan Juni

PLPG Sertifikasi Guru 2012 Direncanakan Bulan Juni-- Jpnn.com--- Para guru calon peserta sertifikasi guru yang lulus Uji Kompetensi Awal (UKA) harus bersabar untuk ikut PLPG (Pendidikan dan Latihan Profesi Guru). Sebab, Kemendikbud menjadwalkan PLGP bakal digelar Juni.

Sama dengan UKA, PLGP ini dikomando oleh Badan Pengembangan Sumber Daya Manusia Pendidikan dan Penjaminan Mutu Pendidikan (BPSDMP-PMP) Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. Dihubungi di Jakarta kemarin (2/4), Kepala BPSDMP-PMP Kemendikbud Syawal Gultom menuturkan, persiapan pelaksanaan PLGP periode 2012 terus dijalankan.

Gultom menuturkan, pada pertengahan April mendatang pihaknya menandatangani kontrak pelaksanaan PLPG dengan seluruh LPTK (Lembaga Pendidikan dan Tenaga Kependidikan). Ikatan kontrak ini perlu mengingat LPTK adalah pihak yg terlibat teknis dlm pelaksanaan PLPG.

Setelah kontrak kerja ini diteken, selanjutnya seluruh guru peserta siap untuk di didik dan dilatih. Gultom menuturkan, pihaknya menjadwalkan seluruh guru mulai masuk PLPG pada Juni nanti. Dia memilih bulan tersebut karena bertepatan dengan libur sekolah. “Jadi tidak sampai mengganggu kewajiban mengajar di sekolah yang bersangkutan,” ujar dia.

Gultom mengatakan, durasi PLPG ini ditetapkan 90 jam dan akan berlangsung selama sembilan hari. Dia mengingatkan, dalam pelaksanaan PLPG ini seluruh guru atau peserta tidak dipungut biaya. Bahkan sebaliknya, guru akan mendapatkan uang makan.

Selain itu, akan disiapkan di penginapan di masing-masing LPTK. Beberapa kampus negeri sudah ditunjuk LPTK untuk menjalankan PLPG dengan sukses. Misalnya di Universitas Negeri Jakarta, Universitas Negeri Yogyakarta, Universitas Negeri Malang, dan Universitas Negeri Surabaya.
Sesuai dengan hasil UKA yang dihelat akhir Februari lalu, jumlah peserta PLPG adalah 249.001 orang. Diakhir masa PLPG, Gultom mengatakan akan dilakukan ujian kompentensi akhir. Bagi peserta yang lulus, akan mendapatkan sertifikat pendidik professional dan berhak memperoleh tunjangan profesi pendidik (TPP). Bagi yang belum lulus, harus mengikuti PLPG susulan.
“Tidak ada ketentuan kuota jumlah peserta PLPG yang lulus dan mendapatkan sertifikat,” katanya. Gultom menegaskan, pihaknya sudah menetapkan passing grade tertentu untuk kelulusan PLPG.

Sementara itu bagi calon peserta PLPG yang gagal UKA, Gultom mengatakan Kemendikbud sudah menyiapkan beberapa langkah. Diantaranya, mereka merancang seluruh guru yang tidak lulus UKA akan mengikuti diklat khusus. “Jadwalnya masih belum ditetapkan,” tandas Gultom.

Jika guru yang tidak lulus UKA tadi berhasil lulus diklat khusus, maka tahun depan yang bersangkutan tidak perlu ikut UKA kembali. Para guru ini bisa langsung ikut PLPG periode 2013. Sebaliknya bagi yang tidak lulus diklat khusus tahun depan harus ikut UKA lagi sebagai saringan masuk PLPG.

UN 2013, Peluang Mencontek Dipersempit

UN 2013, Peluang Mencontek Dipersempit-- SURABAYA, KOMPAS.com — Pemerintah berjanji meningkatkan kualitas penyelenggaraan ujian nasional untuk memperoleh hasil yang maksimal. Tahun depan, variasi soal UN akan ditingkatkan untuk lebih memperkecil kemungkinan aksi contek.

Menteri Pendidikan Nasional Mohamad Nuh mengatakan, pihaknya saat ini tengah menyusun formulasi peningkatan variasi soal hingga 10 variasi sehingga nanti dalam satu kelas yang diisi 20 peserta UN hanya ada dua siswa yang soalnya sama.
"Saat ini dalam satu kelas masih lima variasi. Ke depan akan ditingkatkan 10, bahkan lebih," katanya di Surabaya, Minggu (22/4/2012).

Peningkatan variasi soal UN itu, kata mantan Rektor Institut Teknologi Sepuluh Nopember Surabaya (ITS) ini, dilakukan semata-mata agar peserta UN mempersiapkan diri lebih matang dalam menjalani ujian nasional.
"Intinya agar siswa belajar karena UN sejatinya adalah menekan siswa untuk giat belajar," ujarnya.

Selain meningkatkan variasi soal, pihaknya juga akan meminimalkan kasus kekurangan atau soal yang tertukar. Meskipun kata Nuh, keduanya adalah hal yang wajar dalam sebuah paket pekerjaan dalam jumlah banyak.
"Potensi soal tertukar, soal kurang, tetap ada, tetapi kami berupaya menekan pihak percetakan agar bekerja dengan sempurna tahun depan," tuturnya.

Senin (23/4/2012) lalu, UN telah diselenggarakan untuk pelajar tingkat SMP, MTs, dan SMPLB. Selama empat hari hingga Kamis (26/4/2012), mereka menjalani ujian tulis mata pelajaran Bahasa Indonesia, Bahasa Inggris, Matematika, dan Ilmu Pengetahuan Alam.
Sementara untuk UN di tingkat SD/MI/SDLB dijadwalkan akan dilaksanakan pada 7-9 Mei 2012.

Soal UN SD di Kalsel Baru Tiba Besok

Soal UN SD di Kalsel Baru Tiba Besok-- BANJARMASIN, KOMPAS.com — Soal ujian nasional tingkat sekolah dasar di Kalimantan Selatan baru akan tiba di Pelabuhan Trisakti, Banjarmasin, Selasa (1/5/2012). Berbeda dengan soal UN tingkat SMP dan SMA yang dikirim menggunakan kapal dari percetakan di Semarang, Jawa Tengah, soal untuk SD/MI/SDLB dikirim langsung dari percetakan di Jakarta.

Sekretaris Dinas Pendidikan Kalsel Herman Taufan, Senin, menuturkan, setelah sampai di Banjarmasin, soal baru akan didistribusikan ke daerah pada hari Kamis.
"Soal didistribusikan lebih awal guna mengantisipasi kondisi cuaca, utamanya untuk daerah terpencil," ujar Herman.

Sedikitnya 67.000 siswa dari sekitar 3.500 SD/sederajat di Kalsel akan mengikuti UN yang berlangsung pada 7-9 Mei mendatang. Menurut Herman, ada sejumlah sekolah di daerah terpencil yang akan melaksanakan ujian dengan cara digabung, salah satunya di Balangan, yang jumlahnya mencapai 12 sekolah.

Enam Murid SMP tak Ikut UN Karena Menikah

Enam Murid SMP tak Ikut UN Karena Menikah-- REPUBLIKA.CO.ID, SANGATTA -- Enam siswi SMP di Kabupaten Kutai Timur, Kalimantan Timur, dikabarkan mundur mengikuti Ujian Nasional karena menikah.
Menurut Kepala Dinas Pendidikan Kutai Timur, Imam Hidayat, dari jumlah 3.653 siswa SMP Se-Kutai Timur, sebanyak 66 tidak bisa mengikuti UN sampai selesai, dan enam di antaranya absen karena menikah.
"Jumlah siswa 3.653 orang, sebanyak 66 tidak mengikuti UN, termasuk 6 di antaranya menikah dan ada yang mutasi dan ada yang mengundurkan diri," kata Imam Hidayat di ruang kerjanya, Rabu.

Sebelumnya mereka sudah terdaftar sebagai peserta Ujian Nasional. Namun saat pelaksanaan, kata Iman, mereka tidak masuk, ada yang mundur dan menikah bahkan ada yang dikabarkan akan melahirkan.
Imam Hidayat didampingi Kasi Kurikulum Susilo dan Kabis Pendidikan Dasar Dawud mengatakan, pihaknya sangat menyayangkan siswi-siswi yang menikah muda.
"Saya menyayangkan juga kenapa mereka lebih memilih menikah muda, mengingat usia mereka sangat muda dan masa depannya masih panjang," kata Imam lagi.
Terkait dengan pelaksanaan UN di Kutai Timur, Imam mengatakan berjalan lancar.
"Tidak ada halangan yang berarti selama proses UN tingkat SMP/MTs di Kutai Timur, mudah-mudahan hasilnya juga lebih baik dari tahun sebelumnya," katanya.

Tak Patut Ditiru: Usai UN, Pelajar SMP Ikut Pesta Miras

Tak Patut Ditiru: Usai UN, Pelajar SMP Ikut Pesta Miras-- SOLO.KOMPAS.com - SK (15) hanya bisa tertunduk malu saat diperiksa oleh petugas Polsek Banjarsari, Solo, Jumat (27/4/2012). SK yang baru saja menyelesaikan Ujian Nasional, tertangkap petugas saat berpesta minuman keras (miras) jenis ciu bersama tiga orang temannya.
Saat itu SK dan teman temannya tertangkap dengan barang bukti ciu sebanyak satu botol mineral ukuran 1,5 liter. SK mengaku diajak temannya untuk minum. Dia mau saja karena sudah tidak menjalani ujian lagi.
"Saya hanya ditawari minum ciu oleh teman dan ikut nongkrong. Ini baru pertama kali minum," katanya.

Saat ditanya tentang UN yang baru dijalaninya, SK mengaku merasa mampu mengerjakan semua soal. Meskipun begitu dia belum tahu apakah bakal lulus atau tidak.
"Alhamdulillah, benar jawabnya dan semoga lulus" katanya.

SK ditangkap bersama 11 pemuda dan satu penjual miras yang terjaring razia penyakit masyarakat oleh jajaran Polsek Banjarsari, Solo, Kamis (26/4/2012) malam.
Total petugas mengamankan 26 botol ciu berukuran besar dan 16 botol kecil serta sebuah toples berisi bayi kijang yang sudah direndam dengan alkohol. Menurut para penggila alkohol yang tertangkap tersebut, air bayi kijang bisa meningkatkan vitalitas dan stamina pria.

Hari Terakhir UN SMP, Siswa Mengaku Lega

Hari Terakhir UN SMP, Siswa Mengaku Lega-- Pekanbaru (ANTARA News) - Sebagian siswa yang mengikuti Ujian Nasional (UN) tingkat SMP dan sederajat di Kota Pekanbaru, Riau, merasa lega karena telah melaksanakan ujian selama empat hari.
"Hari terakhir ini agar sedikit tenang karena besok sudah dapat libur," kata Lina, peserta UN ditemui di Rumbai Pesisir, Pekanbaru, Kamis.
Dia berharap hari terakhir UN SMP dengan mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) dapat dilalui dengan baik.

Siswa lainnya di Pekanbaru, Santo Manulang dan Putri Isna mengaku perasaannya lebih tenang setelah ujian nasional selesai. Mereka akan memanfaatkan beberapa hari setelah ujian unutk berlibur, keluar dari rutinitas belajar.

Ujian Nasional SMP dan sederajat berlangsung mulai 23-26 April. Mata pelajaran yang diujikan adalah Bahasa Indonesia, Bahasa Inggris, Matematika, dan Ilmu Pengetahuan Alam (IPA).

Ujian Nasional Susulan untuk SMP akan dilakukan pada 30 April, sedangkan pengumuman hasil UN SMP pada 2 Juni mendatang.

Menkeu Terbitkan Dua Aturan Tunjangan Profesi Guru

Menkeu Terbitkan Dua Aturan Tunjangan Profesi Guru--Jakarta (ANTARA News) - Menteri Keuangan Agus Martowardojo menerbitkan dua aturan terbaru mengenai tunjangan profesi dan dana tambahan penghasilan bagi guru pegawai negeri sipil daerah untuk tahun anggaran 2012.
Kepala Biro Komunikasi dan Layanan Informasi Kementerian Keuangan Yudi Pramadi dalam keterangannya di Jakarta, Senin, menyebutkan dua Peraturan Menteri Keuangan (PMK) tersebut adalah PMK Nomor 34/PMK.07/2012 dan PMK Nomor 35/PMK.07/2012.
PMK yang mulai berlaku pada 9 Maret 2012 ditetapkan dalam rangka melaksanakan ketentuan Pasal 28 ayat (12) Undang-Undang Nomor 22 Tahun 2011 tentang APBN 2012.
Tunjangan Profesi Guru Pegawai Negeri Sipil Daerah (PNSD) diberikan kepada Guru PNSD yang telah memiliki sertifikat pendidik dan memenuhi persyaratan sesuai dengan ketentuan perundang-undangan kuota Tahun 2006 sampai dengan Tahun 2011. Sedangkan Dana Tambahan Penghasilan Guru PNSD diberikan sebagai tambahan penghasilan bagi Guru PNSD yang belum mendapatkan tunjangan profesi sesuai dengan ketentuan perundang-undangan.

Tunjangan profesi diberikan satu kali gaji pokok Guru PNSD yang bersangkutan sesuai dengan ketentuan perundang-undangan terhitung mulai 1 Januari 2012 dan untuk dana tambahan penghasilan akan diberikan sebesar Rp250 ribu per orang per bulan juga terhitung mulai 1 Januari 2012.

Adapun alokasi untuk tunjangan profesi Guru PNSD tahun 2012 adalah sebesar Rp30,56 triliun dan alokasi untuk dana tambahan penghasilan Guru PNSD sebesar Rp2,89 triliun.
Penyaluran dan pembayaran tunjangan serta dana tambahan penghasilan Guru PNSD dilaksanakan secara triwulan. Adapun untuk waktu penyaluran yaitu pada triwulan I minggu terakhir Maret 2012, triwulan II pada minggu terakhir Juni 2012, triwulan III pada minggu terakhir September 2012, dan triwulan IV pada minggu terakhir November 2012.
Penyaluran dana pada triwulan I - IV dilaksanakan masing-masing sebesar seperempat dari alokasi tunjangan profesi dan dana tambahan penghasilan Guru PNSD. Untuk tunjangan maupun dana tambahan tersebut, pembayaran dilaksanakan sebanyak 12 bulan dalam setahun dan tidak termasuk untuk bulan ke-13.

Pembayaran dilakukan oleh Pemerintah Daerah (Pemda) setelah menerima dana tersebut dalam rekening kas umum daerah secara triwulanan, yaitu untuk triwulan I paling lambat April 2012, triwulan II paling lambat Juli 2012, triwulan III paling lambat Oktober 2012, dan triwulan IV paling lambat Desember 2012.

Untuk menghindari sanksi penundaan penyaluran tunjangan profesi dan dana tambahan penghasilan Guru PNSD triwulan II tahun anggaran berikutnya, Pemda diwajibkan untuk menyerahkan laporan realisasi pembayaran kepada Menteri Keuangan c.q. Direktur Jenderal Perimbangan Keuangan serta Menteri Pendidikan dan Kebudayaan.
Laporan diserahkan pada semester I paling lambat pada minggu pertama bulan Agustus 2012 dan untuk semester II paling lambat minggu terakhir bulan April 2013.

Soal Ujian Matematika Paling Sulit di UN SMP

Aliansi Orang Tua Murid tidak Setuju Ujian Nasional-- Palu (ANTARA News) - Sejumlah peserta ujian nasional (UN) tingkat SMP di Kota Palu mengaku Matematika menjadi mata pelajaran tersulit selama tes berlangsung pada 23-26 April.
"Butuh pemikiran ekstra keras saat mengerjakan soal Matematika," kata Akram, pelajar SMP Negeri 3 Palu usai pelaksanaan UN di Palu, Kamis.

Ujian Nasional tingkat SMP mengujikan empat mata pelajaran, yakni Bahasa Indonesia, Bahasa Inggris, Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam (IPA).
Apabila dibandingkan dengan tiga mata pelajaran lainnya, kata Akram, Matematika membutuhkan daya ingat rumus dengan kecepatan berhitung agar bisa mengerjakan soalnya sesuai waktu yang disediakan.
"Kalau mata pelajaran lainnya bisa menggunakan logika, sedangkan Matematika harus menggunakan rumus dan angka-angka. Itu yang membuat sulit," katanya.
Dia memperkirakan, nilai ujian nasional Matematika akan jatuh jika dibandingkan lainnya.

Veronika, pelajar lainnya, mengatakan Matematika memang jauh lebih sulit jika dibandingkan mata pelajaran lainnya.
"Belajarnya saja butuh latihan lama karena soalnya hitung-hitungan semua," katanya.
Namun demikian, katanya, jika peserta ujian sudah belajar secara maksimal maka sebenarnya soal ujian bisa dikerjakan. "Tak tahu benar atau salah, yang penting bisa dikerjakan," ujarnya.

Ujian Nasional tingkat SMP di Kota Palu diikuti sebanyak 5.561 siswa yang berasal dari 67 sekolah yang tersebar di empat kecamatan.

Tegang dan Lemas, Dua Siswa Pingsan Saat UN

Tegang dan Lemas, Dua Siswa Pingsan Saat UN--REPUBLIKA.CO.ID, PALEMBANG---Dua siswa SMP Negeri 38 Palembang, Devi Astriani dan Elli, pingsan saat mengikuti ujian nasional mata pelajaran Bahasa Inggris, Selasa (24/4).
Kedua siswa itu mendapat perawatan di ruang kesehatan sekolah oleh seorang staf pengajar.

Wakil Bidang Hubungan Masyarakat SMP tersebut Sri Hastani mengatakan, kedua siswa itu dalam kondisi tidak prima saat mengikuti ujian. "Devi memang sering pingsan meski tidak ujian karena fisiknya sangat lemah, malahan ada surat keterangan dokter yang menyatakan sedang dalam perawatan. Begitu pula dengan Elli," ujarnya.
Menurut dia, kedua siswa itu telah menyelesaikan soal-soal ujian meski tak sempat memeriksa ulang. "Tidak ada masalah dengan ujian keduanya karena sudah selesai. Hanya saja terpaksa ke luar sebelum waktu berakhir karena pingsan. Bisa jadi karena tegang mengikuti UN juga," katanya.

Devi yang tergolek lemah di ruang kesehatan berharap, kondisinya segera pulih mengingat ujian masih berlangsung untuk dua hari ke depan untuk mata pelajaran Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam. "Masih lemah, inginnya besok bisa ujian lagi," ujarnya.

Sebanyak 287 orang siswa mengikuti UN di sekolah itu dengan pengawas dari SMP Negeri 40 Palembang yang berjumlah 30 orang dan dua petugas keamanan dari polres setempat. Pelaksanaan ujian itu berlangsung lancar meski hujan mengguyur Kota Palembang sejak pagi.

Di depan kelas terdapat sekumpulan tas milik para siswa yang tidak diizinkan petugas untuk dibawa masuk. Guru sekolah tersebut tidak diizinkan masuk kelas dan menunggu di luar untuk sekadar memberikan daftar hadir.

Game Asyik: Serunya Jadi Pengawas Ujian Nasional

Game Asyik: Serunya Jadi Pengawas Ujian Nasional--KOMPAS.com - Ujian Nasional (UN) bagi siswa sekolah menengah berlangsung di Indonesia pada pekan-pekan terakhir April 2012. Ternyata, Ujian Nasional bisa jadi bahan permainan yang menyenangkan. Hal ini dilakukan oleh Agate Jogja melalui game casual Titok: Jaga Ujian.

Game ini diterbitkan melalui situs GejeGames.com dan merupakan kelanjutan dari seri Titok. Seri ini memang selalu menampilkan isu-isu terkini dikemas dalam permainan seru.
Titok: Jaga Ujian mulai hadir pada 17 April 2012 lalu, bersamaan dengan Ujian Nasional tingkat SMU. Game ini kembali menampilkan anak lelaki berambut merah bernama Titok.
Kali ini, Titok bertugas menjaga ujian di sebuah ruang kelas. Ia harus mengawasi agar tidak terjadi kecurangan dari para siswa.
Rupanya, siswa di kelas Titok memang kurang percaya diri, sehingga sepanjang waktu yang diberikan mereka akan selalu berusaha mencuri lihat catatan dari bawah meja.
Tugas pemain adalah mengendalikan Titok untuk melemparkan bola kertas pada siswa yang ketahuan mencontek. Untuk setiap lemparan yang tepat, akan diganjar skor tertentu.
Tapi lemparan harus dilakukan saat siswa sedang mencontek. Jika tidak, Titok justru akan kehilangan jumlah tertentu skor yang dikumpulkan.

Pemain bisa menyampaikan nilai yang telah mereka raih dalam game ini ke jejaring sosial (Twitter, Facebook) maupun ke leaderboard internasional.

Ingin mencobanya? Game itu bisa dimainkan pada alamat berikut ini:
http://www.gejegames.com/geje/titok--jaga-ujian

UN belum Tingkatkan Kualitas Siswa

UN belum Tingkatkan Kualitas Siswa-- TERNATE--MICOM: Anggota Dewan Perwakilan Daerah Republik Indonesia asal Maluku Utara, Kemala Motik Gafur, menilai ujian nasional bagi siswa mulai tingkat SD hingga SMA di provinsi itu belum sepenuhnya meningkatkan kualitas peserta didik secara signifikan.
"Kalau subtansi ujian nasional (UN) bertujuan menguji kemampuan peserta didik, peran guru dan dukungan fasilitas menjadi bagian penting dalam menentukan tingkat kualitas peserta didik," kata Kumala, di Ternate, Maluku Utara, Rabu (25/4).

Di dalam sistem pendidikan, kata dia, terdapat evaluasi yang dilakukan dalam rangka pengendalian mutu pendidikan secara nasional sebagai bentuk akuntabilitas penyelenggara pendidikan kepada pihak-pihak terkait.
Atas dasar tersebut, lanjut dia, pemerintah melakukan evaluasi pengendalian mutu pendidikan dalam bentuk pelaksanaan UN yang mewajibkan semua siswa sekolah dasar (SD), sekolah menengah pertama (SMP), dan sekolah menengah atas (SMA) untuk mengikutinya.

Setelah perubahan sistem UN dengan sistem baru yang pelaksanaannya mulai pada 2011, kata dia, tingkat kelulusan lebih baik dari tahun-tahun sebelumnya. Hal itu, kata Kemala, tentunya menjadi harapan baru. Namun, tidak berarti pelaksanaan ujian nasional tanpa ada masalah.
"Setiap tahun pelaksanaan UN, kita tidak pernah luput dari masalah. Padahal pengawasan ujian nasional terbilang cukup ketat, baik pengawasan dari pemerintah pusat maupun pemerintah daerah," katanya.

Pengawasan yang superketat itu, menurut dia, berdampak psikologis dalam pelaksanaan UN. Dalam suasana seperti itu, tentunya turut menganggu pola dan daya pikir siswa dalam mengisi lembaran jawaban UN.
Ia memandang perlu membangun konsep kejujuran di dunia pendidikan sehingga dalam pelaksanaan UN mendatang tidak perlu menguras kantong hanya untuk pengawasan ujian nasional.

Aliansi Orang Tua Murid tidak Setuju Ujian Nasional

Aliansi Orang Tua Murid tidak Setuju Ujian Nasional-- JAKARTA--MICOM: Ujian Nasional yang diadakan negara sebagai standar kelulusan siswa dirasa tidak tepat bagi sebagian masyarakat. UN dianggap membebani orang tua dan anak. Hal tersebut disampaikan anggota Aliansi Orang Tua Peduli Pendidikan Jumono.
Menurutnya, UN membebani orang tua terutama dari segi biaya. Orang tua harus mengeluarkan biaya bimbingan belajar agar anaknya bisa lulus UN. UN juga membebani psikologis anak yang IQ-nya kurang serta menimbulkan ketidakjujuran.
"Secara umum, aliansi kami tidak setuju dengan adanya UN," ucapnya, Senin (23/4).
Selain itu, UN merupakan bukti inkonsistensi pemerintah dalam menjalankan PP no 19 tentang Standar Nasional Pendidikan.
"UN itu ada di nomor 8 setelah proses pengajaran, isi kurikulum, infrastruktur pendidikan, tenaga pendidikan, dan lain-lain. Ini yang utama belum dipenuhi, sudah memakai standar ujian nasional," ungkap Jumono.

Jumono mengatakan banyak sekolah di daerah yang infrastrukturnya masih sangat kurang namun dipaksakan dengan standar UN. Hal tersebut menimbulkan kesulitan tersendiri bagi mereka.
Maka, menurut Jumono, sekarang ini pemerintah harusnya tidak perlu ikut campur membuat standar kelulusan. Hak membuat standar ujian kelulusan harusnya diberikan pada gurunya.

Sementara itu, imbuh Jumono, pemerintah cukup membuat regulasi dan menyediakan anggaran.
"Pokoknya selama yang tujuh hal dalam PP (no 19) tadi belum dipenuhi, jangan dulu bicara standar kelulusan secara nasional," tandasnya.
Hal itu didukung pernyataan Koordinator Divisi Monitoring Pelayanan Publik Indonesian Corruption Watch (ICW), Febri Hendri. Febri juga menyebut ICW juga tidak setuju dengan UN. Menurutnya, UN selalu membuka corong-corong untuk berbuat curang. (*/OL-12)

Mencuri Nasi, Siswa SMP UN di Tahanan Polres

Mencuri Nasi, Siswa SMP UN di Tahanan Polres-- BOJONEGORO--MICOM: Satu siswa SMPN I Purwosari, Kecamatan Purwosari, Bojonegoro, Jatim, berinisial Mmt, yang terlibat kasus pencurian nasi di sebuah warung, melaksanakan ujian nasional (UN) di salah satu ruangan Mapolres, Senin (23/4).
"Semoga saya bisa mengerjakan soal UN, sebab selama di tahanan saya juga belajar," kata siswa SMPN I Purwosari, Mmt, sebelum masuk ruangan Tahanan dan Bukti (Tahti) di Mapolres Bojonegoro.
Ia mengaku, setelah pindah dari tahanan Mapolsek ke Mapolres, mendapatkan kiriman buku pelajaran yang akan diujikan di dalam UN, dari orang tuanya. "Ibu yang mengirim buku pelajaran ke sini," ucapnya.

Dengan mengenakan celana selutut warna abu-abu dan berkaos hitam, Mmt yang tanpa alas kaki tersebut, keluar dari ruang tahanan, dengan dikawal petugas masuk sebuah ruangan di Mapolres.
Ia mulai mengerjakan soal UN mata pelajaran Bahasa Indonesia, pukul 08.30 WIB. "Jadwal dalam mengerjakan soal tetap dua jam," kata Pengawas UN di Mapolres, Nur Aslih.

Dapat Kunci Jawaban UN, Pelajar SMP Ini Tak Peduli

Dapat Kunci Jawaban UN, Pelajar SMP Ini Tak Peduli-- REPUBLIKA.CO.ID, PONTIANAK---Tidak semua peserta ujian nasional (UN) yang girang ketika mendapatkan kunci jawaban UN.Dewa Trijuniati salah seorang peserta UN tahun 2012 di Kota Pontianak, mengaku tak peduli dengan pesan singkat melalui telepon genggam (SMS) yang berisi kunci jawaban. "Saya dan teman-teman sehari sebelum pelaksanaan UN sudah mendapat SMS yang berisi kunci jawaban, tetapi saya diamkan saja, karena setelah dicek saat mengerjakan soal UN tadi jawabannya berbeda jauh dan soal-soalnya juga beda," kata Dewa Trijuniarti, salah seorang peserta UN di SMP 1 Pontianak, Senin (23/4).
Ia menjelaskan, soal yang ada di SMS setelah dicocokkan juga berbeda, sehingga ia dan teman-temannya pada umumnya tidak mengacuhkan kunci jawaban yang beredar melalui SMS. UN tingkat SMP/sederajat dimulai Senin (23/4) hingga Kamis (26/4) dengan mata pelajaran untuk hari pertama, Bahasa Indonesia, kemudian disusul Bahasa Inggris, Matematika, dan IPA.

Hal senada juga diakui oleh, Ella. Ia mengatakan, tidak terpengaruh dengan beredarnya kunci jawaban soal-soal UN melalui SMS. "Setelah dicocokkan menurut seingat saya tidak ada satupun yang betul sehingga tidak digunakan," ungkapnya.
Ia mengakui, dari 50 soal untuk mata pelajaran UN Bahasa Indonesia, lebih dari 50 persen dirinya yakin bisa menjawab, sisanya masih ragu. "Alhamdulillah, saya yakin bisa mengerjakan lebih dari 50 persen, semoga hasilnya bagus," kata Ella.

Sementara itu, Kepala Dinas Pendidikan Kota Pontianak Mulyadi menyatakan, hasil pemantauannya sementara, proses pelaksanaan UN di kota itu berjalan lancar. "Kami jauh hari sudah mengimbau pada para peserta UN baik dari tingkat SD, SMP dan SMA/sederajat agar tidak mempercayai kunci jawaban soal UN yang beredar melalui SMS," ujarnya.

Kalau pun, ada yang menerima kunci jawaban itu sebaiknya dilihat saja dan jangan percaya penuh karena bisa saja SMS yang berisi kunci jawaban itu bertujuan menyesatkan saja.
"Tetapi kecil kemungkinan kalau untuk soal-soal UN tersebut bocor karena sudah dijaga ketat dan soal baru bisa dibuka ketika sudah masuk ke ruang kelas penyelenggara UN dan disaksikan oleh pengawas dan peserta UN itu sendiri apakah masih bersegel atau tidak," kata Mulyadi.

Kepala Diknas Kota Pontianak menargetkan, ada anak didik dari kota itu yang masuk peringkat sepuluh besar nasional pada UN tingkat SD-SMA/sederajat. Tahun ini, menurut dia, prestasi pelajar Kota Pontianak sudah cukup menggembirakan sampai ke tingkat Internasional. Peserta UN tingkat SMP/sederajat di Kota Pontianak sebanyak 11.466 orang.

PGRI: UN Belum Layak Jadi Standar Kelulusan

Tahun Ini tak Ada Naskah Cadangan Soal UN-- REPUBLIKA.CO.ID, BANDA ACEH---Ketua Persatuan Guru Republik Indonesia (PGRI) Provinsi Aceh Ramli Rasyid mengatakan Ujian Nasional (UN) belum dapat dijadikan standar kelulusan sebab kualitas pendidikan di Indonesia belum merata. "Kita tidak perlu membandingkan kualitas pendidikan di Jakarta dengan Banda Aceh, antar kecamatan di sebuah daerah terutama di Aceh sangat berbeda," kata Ramli Rasyid, Senin (23/4).

Selain faktor Sumber Daya Manusia (SDM) terutama tenaga pengajar, sarana dan prasarana di lembaga pendidikan juga masih banyak yang belum memadai. "Kita contohkan saja sarana listrik, tidak semua sekolah di Aceh terutama di daerah pedalaman yang selalu berfungsi, ini hanya contoh kecil," katanya.
Menurutnya, kualitas SDM tenaga pengajar dan sarana serta prasarana di beberapa kabupaten/kota seperti Banda Aceh memang sudah memadai di bandingkan daerah lainnya di provinsi paling ujung barat pulau Sumatera itu.

Sekretaris Daerah (Sekda) Kota Banda Aceh itu mengatakan meski kualitas tenaga pengajar, sarana dan prasarana pendidikan di ibukota Provinsi itu lebih baik dibandingkan kabupaten/kota lain, namun peringkat terbaik atau nilai tertinggi dikuasai daerah pedalaman sejak beberapa tahun terakhir.
"Ini menjadi pertanyaan dan penelitian pihak kami, meski nilai UN rendah dibandingkan kabupaten/kota lainnya di Aceh namun angka kelulusan Ujian Masuk Perguruan Tinggi Negeri (UMPTN) masih didominasi lulusan dari Kota Banda Aceh," kata Ramli Rasyid.
Ia juga mengatakan untuk tahun ajaran 2011/2012 UN tingkat SMP/MTs/SMPLB di 23 kabupaten/kota diikuti 84.130 peserta di 865 sekolah dan madrasah. Jumlah tersebut terdiri dari 60.705 siswa SMP, 23.425 siswa Madrasah Tsanawiyah.
Untuk menyukseskan pelaksanaan UN pihak Dinas Pendidikan Provinsi dan kabupaten/kota juga mengerahkan puluhan ribu pengawas ujian dan termasuk guru mata pelajaran dengan sistim pengawasan silang antar sekolah serta personil keamanan dari pihak Kepolisian.

Siswa Deg-degan di Hari Pertama UN

Siswa Deg-degan di Hari Pertama UN-- TRIBUNNEWS.COM, CIREBON - Ujian nasional (UN) tingkat SMP dan sederajat digelar serentak mulai hari ini, Senin (23/4/2012). Sejumlah siswa di Cirebon mengaku deg-degan begitu masuk ke ruang ujian dan mengisi LJUN (lembar jawab ujian nasional).
"Mungkin karena hari pertama, perasaan tu deg-degan banget. Malah saat mengisi LJUN juga tangan gemeteran," kata siswa SMPN 1 Cirebon, Sarah Nadia, saat ditemui seusai ujian.

Meski demikian, Sarah mengaku dirinya berusaha tenang dan konsentrasi ketika membaca soal dan mengisi LJUN. Dia pun berharap, hasil UN nanti memuaskan.
Hal sama dikatakan rekan Sarah, Puput Safitri. "Namanya hari pertama ya, ini pengalaman pertama. UN SMP juga beda banget dengan UN SD, lebih grogi yang SMP," katanya.

Hari pertama UN tingkat SMP dan sederajat menguji matapelajaran Bahasa Indonesia. Sebanyak 50 soal harus dikerjakan siswa, dengan tenggat waktu 120 menit.
UN tingkat SMP dan sederajat di Kota Cirebon digelar di 33 SMP dan 8 MTs. Sementara jumlah peserta mencapai 6.617 siswa dengan jumlah siswa SMP 5.930 dan MTs 687 siswa.

ICW Menolak Ujian Nasional

ICW Menolak Ujian Nasional-- TRIBUNNEWS.COM, JAKARTA - Indonesian Corruption Watch (ICW) menolak pemerintah menyelenggarakan Ujian Nasional (UN). ICW menilai pelaksanaan UN hanya akan melahirkan bibit koruptor baru.
"UN mengajarkan bagaimana ketidakjujuran adalah hal lumrah. Itu bibit korupsi," ujar Febri Hendri Divisi Monitoring Pelayanan Publik ICW, di Jakarta, Senin (23/4/2012).

Lebih lanjut menurut Febri, posko yang akan didirikan ICW dan LPSK berbeda dengan posko pemerintah pusat dan pemerintah daerah. "Kami melihatnya bukan sebagai posko objektifitas," ujar Hendri.

Hendri menilai pembentukan posko berpelat merah tersebut hanya untuk melegitimasi UN berjalan bersih atau tidak.
"Mereka harus mendalami pengaduan lebih dalam kesaksian anak," tambah Febri.
Oleh karena itu ICW bersikeras menolak UN. Menurut ICW permasalahannya bukan terletak standar kelulusan. Tapi standar masuk ke sekolah tersebut.
"Itu cukup guru saja yang melakukan (menguji kelulusan siswa)," ujar Febri.

Pelaksanaan UN SMP Hingga ke Pelosok

Pelaksanaan UN SMP Hingga ke Pelosok-- (ANTARA News) - Mendikbud Mohammad Nuh mengatakan pelaksanaan Ujian Nasional (UN) tingkat SLTP dan sederajat memiliki daerah jangkauan lebih luas ketimbang pada UN tingkat SLTA sehingga para pengawas harus memberikan pelayanan hingga ke pelosok desa.
"UN SLTP/sederajat lebih kompleks, jumlah lebih besar. Lokasi SMA di kecamatan, SMP sampai ke pelosok desa. Karena itu, pengawas diharapkan lebih dekat dengan peserta, lebih responsif untuk memberi layanan," kata Mendikbud saat melakukan inspeksi mendadak ke lokasi SMP Negeri 19 Jakarta, Senin.

Kunjungan Mendikbud dan rombongan yang dilaksanakan pukul 05.00 WIB untuk meninjau langsung kesiapan panitia UN. Dalam kesempatan itu, Mohammad Nuh mengatakan kunjungan ke SMPN 19 tersebut sebagai makna simbolik untuk memberi dukungan kepada penyelenggara.
"Dedikasi mereka luar biasa, jam 05.00 WIB sudah siap di sekolah demi mempersiapkan un dengan baik. Selain itu, kami ingin memastikan dugaan-dugaan tentang adanya kebocoran soal itu tidak benar. Saya mempunyai keyakinan kebocoran naskah tidak ada," katanya.

Mendikbud mengatakan proses pengawas pelaksanaan UN melalui hirarki terstruktur dan penanggung jawabnya jelas, yakni dari provinsi, kabupaten, rayon dan subrayon.
"Masing-masing didorong untuk membangun rasa memiliki, itu yang mahal. Kalau sampai ada masalah, sudah jelas bisa ditelusuri siapa yg bertanggung jawab dan dilakukan lokalisasi struktur".

Lebih lanjut dikatakannya info mengenai daerah-daerah yang dianggap rawan kecurangan justru didapat dari masyarakat. Oleh karena itu, Kemdikbud dan Badan Standar Nasional Pendidikan (BSNP) sebagai penyelenggaran UN kemudian mengirim tim ke sekolah yang diinfokan rawan kecurangan untuk membuktikan kebenarannya.
"Begitu terbukti di sekolah x terjadi kecurangan, kita ganti naskah baru atau dibatalkan. Kalau kebocoran di subrayon, maka akan diblok di subrayon itu. Ada lokalistiknya. Tidak secara nasional," ujar Mendikbud.

Kelulusan

Terkait kelulusan, Mendikbud menyatakan kelulusan UN yang menentukan adalah satuan pendidikan, bukan kementerian atau dinas. Sekolah sudah diberikan kriteria, yakni harus berkelakuan baik, telah menyelesaikan seluruh program, lulus mata pelajaran yang diujikan sekolah dan lulus UN.
"Sekolah dipersilakan, apakah si anak melanggar norma pertama atau tidak. Sekolah dapat memutuskan dengan berbagai pertimbangan, apakah anak itu bisa lulus apa tidak," ujarnya.

Dalam sidak pelaksanaan hari pertama UN SLTP dan sederajat, Mendikbud Mohammad Nuh mendatangi SMPN 19 Jakarta. Mendikbud didampingi beberapa pejabat eselon I Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan serta Wakil Kepala Dinas Pendidikan DKI Jakarta Agus Suradika.

Ada pun mata pelajaran pertama yang diujikan UN hari pertama ini adalah Bahasa Indonesia. Bahasa Inggris akan mengisi UN di hari kedua, Matematika di hari ketiga, dan Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) di hari terakhir.

UN SLTP tahun 2012 diikuti oleh 3.740.043 siswa dari semua jenjang SMP (SMP/MTs/SMPLB/SMPT). Jumlah tersebut berasal dari 32.451 SMP/SMPLB, 14.976 MTs, dan 2.042 SMPT. Semua peserta akan ditampung di 209.548 ruang ujian, dengan melibatkan sedikitnya 418.096 pengawas.

Penggunaan Tanda Baca Koma dalam Pemerian | Data, Fakta, dan Catatan Rekor Hasil El Clasico 22 April 2012

Penggunaan Tanda Baca Koma dalam Pemerian | Data, Fakta, dan Catatan Rekor Hasil El Clasico 22 April 2012--
Dalam sebuah pemerian, kita sering menggunakan kata sambung 'dan'. Yang menjadi masalah terkadang adalah pengunaan tanda baca koma, sering salah meletakkannya. Tanda baca koma dapat dipakai jika pemeriannya lebih dari dua dan penggunaan tanda bacanya diletakkan sebelum 'dan'.

Untuk jelasnya, perhatikan pemerian dan tanda baca koma pada contoh di bawah ini:
- Data dan Fakta Rekor Hasil El Clasico 22 April 2012 (Benar)
- Data, Fakta, dan Catatan Rekor Hasil El Clasico 22 April 2012 (Benar)
- Data, Fakta dan Catatan Rekor Hasil El Clasico 22 April 2012 (Salah)
El Clasico yang menyedot perhatian itu, usai sudah. Madrid memenangi pertandingan dengan skor 2-1. Gol pertama dicetak Sami Khedira ketika pertandingan berjalan 17 menit. Gol balasan Barca dicetak Alexis Sanchez di menit ke-69. Gol penentu kemenangan Madrid dilesakkan Cristiano Ronaldo pada menit ke-73.



TAG FOTO KAMU

TAG FOTO KAMU

TAG FOTO KAMU

TAG FOTO KAMU
Dari hasil pertandingan itu, inlah catatan rekor kedua tim:
  1. Messi gagal membuat gol di empat laga terakhir El Clasico, sedangkan Ronaldo kini telah mencetak empat gol dalam lima Clasico terakhir. Dari jumlah tersebut, tiga di antaranya malah dia ciptakan di Camp Nou.
  2. Cuma dua kemenangan yang diraih Real Madrid atas Barcelona dalam empat tahun terakhir.
  3. Sejak Barca ditangani Pep Guardiola musim panas 2008, mereka berhasil menang sembilan kali dari 14 kali pertemuan. Sisanya berakhir seri empat kali dan hanya sekali Madrid menang yakni 1-0 di final Copa del Rey musim lalu.
  4. Kemenangan kedua Madrid atas Barca asuhan Pep serta yang pertama untuk Jose Mourinho selama mengunjungi Camp Nou.
  5. Tahun lalu di Mestalla Stadium, Ronaldo mencetak gol tunggal yang membawa pulang trofi Copa Del Rey. Pada laga tanggal 22 April lalu, pesepakbola asal Portugal itu mencetak gol kedua yang memberikan raihan tiga poin untuk Madrid.
  6. Gol ke-42 Ronaldo yang menjadikannya topskorer sementara La Liga musim ini serta yang ke-54 pemain 27 tahun itu musim ini, yang memecahkannya rekornya musim lalu dengan 53 gol.
  7. Hasil tersebut sudah mengakhiri laju Barca yang tidak terkalahkan dalam 34 partai kandang di La Liga Primera (31 kemenangan dan 3 hasil imbang). Sebelum ini, tim La Liga terakhir yang bisa mengalahkan Barca di Camp Nou adalah Hercules pada 11 September 2010 lalu.
  8. Madrid turut menyudahi laju Barca yang sebelumnya juga tidak terkalahkan di dalam 54 pertandingan kandang pada laga-laga resminya di seluruh kompetisi.
  9. Raihan poin penuh yang membuat Madrid kini memiliki 88 poin, unggul tujuh angka dari Barca peringkat kedua. Dengan La Liga tinggal menyisakan empat pekan lagi, maka boleh dibilang Madrid tinggal selangkah lagi menuju titel juara.

Diolah dari berita-berita Detik.com
Foto: Detik  

Tingkat Kecemasan Ujian Nasional 2012: Tinggi!

Tingkat Kecemasan Ujian Nasional 2012: Tinggi!-- Suaramerdeka.com - Dari hasil evaluasi pelaksanaan Ujian Nasional (UN) 2012 untuk tingkat SMA sederajat diketahui bahwa tingkat kecemasan para peserta ujian masih sangat tinggi. Hal tersebut merupakan hasil survei yang dilakukan oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan kepada para peserta UN.

"Tingkat kecemasan menghadapi UN menunjukkan sebagian besar peserta ujian merasa cemas. Dari hasil survei diketahui, siswa yang merasa biasa-biasa saja 21 persen, yang merasa cemas 56 persen, dan yang merasa sangat cemas ada 22 persen," ujar Menteri Pendidikan dan Kebudayaan, Mohammad Nuh, di Gedung Kemdikbud, Jumat (20/4). Seperti diketahui, sebelum melaksanakan UN Kemdikbud melakukan uji petik, tujuannya untuk mengetahui psikologis peserta sebelum mengikuti UN. Namun, uji petik tersebut tidak dilakukan kepada seluruh peserta UN, melainkan hanya sampling di sejumlah daerah saja.

Meski hasil survei masih menunjukkan tingginya kecemasan dari para peserta, namun, menurutnya, hal itu bukanlah sesuatu yang mengkhawatirkan dan menakutkan. Menurutnya, kecemasan itu adalah kondisi mental seseorang yang terjadi akibat adanya tantangan, tekanan, dan tuntutan untuk mencapai tujuan tertentu. "Ini adalah hal yang wajar, karena semua siswa ingin lulus. Makanya itu tantangan yang harus dihadapinya. Sehingga, dalam menjawab tantangan itu ujungnya harus belajar dengan sungguh-sungguh," imbuhnya.

Lebih lanjut dia mengatakan, kriteria keberhasilan pelaksanaan UN bukan hanya dilihat dari tingkat kelulusan. Namun, kriteria keberhasilan UN yang paling penting adalah mampu mendorong siswa untuk belajar dengan kuat. "Kalau dengan UN siswa tidak belajar, maka UN itu dikatakan tidak berhasil. Kalau belajar sampai stres, artinya UN berhasil mendorong siswa untuk belajar," ungkap mantan Rektor ITS itu.

Menulis Surat Pembaca

Menulis Surat Pembaca --- Kamu tentu sering membaca surat pembaca, yaitu surat yang ditulis oleh pembaca media massa. Di surat kabar, biasanya ada kolom khusus yang disediakan untuk menampung ide, kritik/keluhan tentang produk atau pelayanan publik, informasi, ucapan terima kasih, tanggapan/jawaban, saran, ralat, harapan dari pembaca tentang suatu hal. Biasanya, surat pembaca ditujukan kepada media massa itu sendiri atau untuk pihak lain, misalnya pemerintah atau lembaga/instansi tertentu. Itulah yang disebut "surat pembaca". Saat ini, surat pembaca sangat berpengaruh terhadap lembaga atau instansi yang dituju, misalnya keluhan tentang pelayanan di bank.

Ciri-ciri surat pembaca:
Ditulis oleh pengirim yang dilengkapi dengan identitas lengkap (nama dan alamat).
Judul ditulis dengan jelas.
Isi naskah ditulis langsung ke pokok persoalan.
Tulis dengan bahasa yang efektif, isi harus dapat dipertanggungjawabkan.
Data kritik atau keluhan hendaknya disertai dengan bukti dan alasan yang kuat.
Biasanya, untuk hal-hal yang rawan konflik, alamat pengirim disembunyikan. Pihak yang bersangkutan dapat menghubungi redaksi media massa yang memuat surat pembaca untuk mendapatkan identitas pengirim.

Legenda Telaga Bidadari

Legenda Telaga Bidadari---
Telaga Bidadari terletak di desa Pematang Gadung. Desa itu termasuk wilayah Kecamatan Sungai Raya, delapan kilometer dari kota Kandangan, ibukota Kabupaten Hulu Sungai Selatan Propinsi Kalimantan Selatan.
Telaga itu tidak seberapa lebar dan dalam, kurang lebih tiga meter panjangnya dan dua meter lebarnya dengan kedalaman dua meter. Airnya Bening dan jernih, tidak pernah kering walau kemarau panjang sekalipun. Letaknya di atas sebuah pematang, di bawah keteduhan, kelebatan, dan kerindangan pepohonan, khususnya pohon limau. Jika pohon-pohon limau itu berbunga, berkerumunlah burung-burung dan serangga mengisap madu. Di permukaan tanah itu menjalar dengan suburnya sejenis tumbuhan, gadung namanya. Gadung mempunyai umbi yang besar dan dapat dibuat menjadi kerupuk yang gurih dan enak rasanya. Akan tetapi, jika kurang mahir mengolah bisa menjadi racun bagi orang yang memakannya karena memabukkan.

Daerah itu dihuni seorang lelaki tampan, Awang Sukma namanya. la hidup seorang diri dan tidak mempunyai istri. Ia menjadi seorang penguasa di daerah itu. Oleh karena itu, ia bergelar data. Selain berwajah tampan, ia juga mahir meniup suling. Lagu-lagunya menyentuh perasaan siapa saja yang mendengarkannya.
Awang Sukma sering memanen burung jika pohon limau sedang berbunga dan burung-burung datangan mengisap madu. Ia memasang getah pohon yang sudah dimasak dengan melekatkannya di bilah-bilah bambu. Bilah-bilah bambu yang sudah diberi getah itu disebut pulut. Pulut itu dipasang di sela-sela tangkai bunga. Ketika burung hinggap, kepak sayapnya akan melekat di pulut. Semakin burung itu meronta, semakin erat sayapnya melekat. Akhirnya, burung itu menggelepar jatuh ke tanah bersama bilah-bilah pulut. Kemudian, Awang Sukma menangkap dan memasukkannya ke dalam keranjang. Biasanya, puluhan ekor burung dapat dibawanya pulang. Konon itulah sebabnya di kalangan penduduk, Awang Sukma dijuluki Datu Suling dan Datu Pulut.

Akan tetapi, pada suatu hari suasana di daerah itu amat sepi. Tidak ada burung dan tidak ada seekor pun serangga berminat mendekati bunga-bunga Iimau yang sedang merekah.
“Heran,” ujar Awang Sukma, “sepertinya bunga limau itu beracun sehingga burung-burung tidak mau lagi menghampirinya.” Awang Sukma tidak putus asa. Sambil berbaring di rindangnya pohon-pohon limau, ia melantunkan lagu-lagu indah melalui tiupan sulingnya. Selalu demikian yang ia lakukan sambil menjaga pulutnya mengena. Sebenarnya dengan meniup suling itu, ia ingin menghibur diri. Karena dengan lantunan irama suling, kerinduannya kepada mereka yang ia tinggalkan agak terobati. Konon, Awang Sukma adalah seorang pendatang dari negeri jauh.

Awang Sukma terpana oleh irama sulingnya. Tiupan angin lembut yang membelai rambutnya membuat ia terkantuk-kantuk. Akhirnya, gema suling menghilang dan suling itu tergeletak di sisinya. Ia tertidur.

Entah berapa lama ia terbuai mimpi, tiba-tiba ia terbangun karena dikejutkan suara hiruk pikuk sayap-sayap yang mengepak. Ia tidak percaya pada penglihatannya. Matanya diusap-usap.
Ternyata, ada tujuh putri muda cantik turun dari angkasa. Mereka terbang menuju telaga. Tidak lama kemudian, terdengar suara ramai dan gelak tawa mereka bersembur-semburan air.
“Aku ingin melihat mereka dari dekat,” gumam Awang Sukma sambil mencari tempat untuk mengintip yang tidak mudah diketahui orang yang sedang diintip.

Dari tempat persembunyian itu, Awang Sukma dapat menatap lebih jelas. Ketujuh putri itu sama sekali tidak mengira jika sepasang mata lelaki tampan dengan tajamnya menikmati tubuh mereka. Mata Awang Sukma singgah pada pakaian mereka yang bertebaran di tepi telaga. Pakaian itu sekaligus sebagai alat untuk menerbangkan mereka saat turun ke telaga maupun kembali ke kediaman mereka di kayangan. Tentulah mereka bidadari yang turun ke mayapada.

Puas bersembur-semburan di air telaga yang jernih itu, mereka bermain-main di tepi telaga. Konon, permainan mereka disebut surui dayang. Mereka asyik bermain sehingga tidak tahu Awang Sukma mengambil dan menyembunyikan pakaian salah seorang putri. Kemudian, pakaian itu dimasukkannya ke dalam sebuah bumbung (tabung dari buluh bekas memasak lemang). Bumbung itu disembunyikannya dalam kindai (lumbung tempat menyimpan padi).

Ketika ketujuh putri ingin mengenakan pakaian kembali, ternyata salah seorang di antara mereka tidak menemukan pakaiannya. Perbuatan Awang Sukma itu membuat mereka panik. Putri yang hilang pakaiannya adalah putri bungsu, kebetulan paling cantik. Akibatnya, putri bungsu tidak dapat terbang kembali ke kayangan.
Kebingungan, ketakutan, dan rasa kesal membuat putri bungsu tidak berdaya. Saat itu, Awang Sukma keluar dari tempat persembunyiannya.
“Tuan Putri jangan takut dan sedih,” bujuk Awang Sukma, “tinggallah sementara bersama hamba.”
Tidak ada alasan bagi putri bungsu untuk menolak. Putri bungsu pun tinggal bersama Awang Sukma.

Awang Sukma merasa bahwa putri bungsu itu jodohnya sehingga ia meminangnya. Putri bungsu pun bersedia menjadi istrinya. Mereka menjadi pasangan yang amat serasi, antara ketampanan dan kecantikan, kebijaksanaan dan kelemahlembutan, dalam ikatan cinta kasih. Buah cinta kasih mereka adalah seorang putri yang diberi nama Kumalasari. Wajah dan kulitnya mewarisi kecantikan ibunya.

Rupanya memang sudah adat dunia, tidak ada yang kekal dan abadi di muka bumi ini. Apa yang disembunyikan Awang Sukma selama ini akhirnya tercium baunya. Sore itu, Awang Sukma tidur lelap sekali. Ia merasa amat lelah sehabis bekerja. Istrinya duduk di samping buaian putrinya yang juga tertidur lelap. Pada saat itu, seekor ayam hitam naik ke atas lumbung. Dia mengais dan mencotok padi di permukaan lumbung sambil berkotek dengan ribut. Padi pun berhamburan ke lantai.

Putri bungsu memburunya. Tidak sengaja matanya menatap sebuah bumbung di bekas kaisan ayam hitam tadi. Putri bungsu mengambil bumbung itu karena ingin tahu isinya. Betapa kaget hatinya setelah melihat isi bumbung itu.
“Ternyata, suamiku yang menyembunyikan pakaianku sehingga aku tidak bisa pulang bersama kakak-kakakku,” katanya sambil mendekap pakaian itu.

Perasaan putri bungsu berkecamuk sehingga dadanya turun naik. Ia merasa gemas, kesal, tertipu, marah, dan sedih. Aneka rasa itu berbaur dengan rasa cinta kepada suaminya.
“Aku harus kembali,” katanya dalam hati.

Kemudian, putri bungsu mengenakan pakaian itu. Setelah itu, ia menggendong putrinya yang belum setahun usianya. Ia memeluk dan mencium putrinya sepuas-puasnya sambil menangis. Kumalasari pun menangis. Tangis ibu dan anak itu membuat Awang Sukma terjaga.
Awang Sukma terpana ketika menatap pakaian yang dikenakan istrinya. Bumbung tempat menyembunyikan pakaian itu tergeletak di atas kindai. Sadarlah ia bahwa saat perpisahan tidak mungkin ditunda lagi.
“Adinda harus kembali,” kata istrinya. “Kanda, peliharalah putri kita, Kumalasari. Jika ia merindukan ibunya, Kanda ambillah tujuh biji kemiri, masukkan ke dalam bakul. Lantas, bakul itu Kanda goncang-goncangkan. Lantunkanlah sebuah lagu denganngan suling Kanda. Adinda akan datang menjumpainya.”

Putri bungsu pun terbang dan menghilang di angkasa meninggalkan suami dan putri tercintanya. Pesan istrinya itu dilaksanakannya. Bagaimana pun kerinduan kepada istrinya terpaksa dipendam karena mereka tidak mungkin bersatu seperti sedia kala. Cinta kasihnya ditumpahkannya kepada Kumalasari, putrinya. Konon, Awang Sukma bersumpah dan melarang keturunannya untuk memelihara ayam hitam yang dianggap membawa petaka bagi dirinya.

Sampai sekarang, Telaga Bidadari banyak dikunjungi orang. Selain itu, tidak ada penduduk yang memelihara ayam hitam, konon sesuai sumpah Awang Sukma yang bergelar Datu Pulut dan Datu Suling.

Sumber: www.ripiu.com

Cara Membuat Status Berwarna Biru di Facebook

Cara Membuat Status Berwarna Biru di Facebook--- Membuat tulisan status berwarna biru di Facebook bukanlah merupakan sesuatu yang baru. Hal ini sudah dikenal oleh Facebookers sejak beberapa waktu yang lalu. Status biru di Facebook ini membuat tulisan status menjadi seperti anchor text sebuah link.

Untuk membuat tulisan biru, caranya adalah dengan menggunakan kode @@[0:[0:1:Tulis Status Di Sini]].

Misalnya, kalau ingin membuat status "Update Status daripada tidak update....", maka ketikkan @@[0:[0:1:Update Status daripada tidak update....]] di "Dinding" atau pada "Komentar" Facebook.

Untuk lebih jelasnya bisa diperhatikan screenshot di bawah ini.

Buat status:

Status yang ter-update (hasil):


Sumber: klikmunadi.blogspot.com

Mengenal Puisi Kontemporer

Mengenal Puisi Kontemporer --- Kata kontemporer secara umum bermakna masa kini sesuai dengan perkembangan zaman atau selalu menyesuaikan dengan perkembangan keadaan zaman. Selain itu, puisi kontemporer dapat diartikan sebagai puisi yang lahir dalam kurun waktu terakhir. Puisi kontemporer berusaha lari dari ikatan konvensional puisi iti sendiri. Puisi kontemporer seringkali memakai kata-kata yang kurang memperhatikan santun bahasa, memakai kata-kata makin kasar, ejekan, dan lain-lain. Pemakaian kata-kata simbolik atau lambing intuisi, gaya bahasa, irama, dan sebagainya dianggapnya tidak begitu penting lagi.

Tokoh-tokoh puisi kontemporer di Indonesia saat ini, yaitu sebagai berikut:
- Sutardji Calzoum Bachri dengan tiga kumpulan puisinya O, Amuk, dan O Amuk Kapak
- Ibrahim Sattah dengan kumpulan puisinya Hai Ti
- Hamid Jabbar dengan kumpulan puisinya Wajah Kita

Puisi kontemporer dibedakan menjadi 3 yaitu (Klik untuk membaca lebih lanjut):

1. Puisi Mantra
2. Puisi Mbeling
3. Puisi Konkret

Penyusunan puisi kontemporer sebagai puisi inkonvensional ternyata juga perlu memerhatikan beberapa unsur sebagai berikut:
- Unsur bunyi; meliputi penempatan persamaan bunyi (rima) pada tempat-tempat tertentu untuk menghidupkan kesan dipadu dengan repetisi atau pengulangan-pengulangannya.
- Tipografi; meliputi penyusunan baris-baris puisi berisi kata atau suku kata yang disusun sesuai dengan gambar (pola) tertentu.
-Enjambemen; meliputi pemenggalan atau perpindahan baris puisi untuk menuju baris berikutnya.
- Kelakar (parodi); meliputi penambahan unsur hiburan ringan sebagai pelengkap penyajian puisi yang pekat dan penuh perenungan (kontemplatif)

Mengenal Puisi Konkret dan Contohnya

Mengenal Puisi Konkret dan Contohnya--- 
Puisi konkret adalah puisi yang disusun dengan mengutamakan bentuk grafis berupa tata wajah hingga menyerupai gambar tertentu. Puisi seperti ini tidak sepenuhnya menggunakan bahasa sebagai media. Di dalam puisi konkret pada umumnya terdapat lambang-lambang yang diwujudkan dengan benda dan/atau gambar-gambar sebagai ungkapan ekspresi penyairnya.

Contoh:

Doktorandus Tikus I
selusin toga
me
nga
nga
seratus tikus berkampus
diatasnya
dosen dijerat
profesor diracun
kucing
kawin
dan bunting
dengan predikat
sangat memuaskan
(F.Rahardi dalam Soempah WTS, 1983)

Contoh Puisi Elegi dan Satire

Contoh Puisi Elegi dan Satire--- Elegi adalah puisi yang berisi ratap tangis/kesedihan. Berisi sajak atau lagu yang mengungkapkan rasa duka atau keluh kesah karena sedih atau rindu, terutama karena kematian/kepergian seseorang.

Contoh:
Senja di Pelabuhan Kecil

Ini kali tidak ada yang mencari cinta
di antara gudang, rumah tua, pada cerita
tiang serta temali. Kapal, perahu tiada berlaut
menghembus diri dalam mempercaya mau berpaut
Gerimis mempercepat kelam. Ada juga kelepak elang
menyinggung muram, desir hari lari berenang
menemu bujuk pangkal akanan. Tidak bergerak
dan kini tanah dan air tidur hilang ombak.
Tiada lagi. Aku sendiri. Berjalan
menyisir semenanjung, masih pengap harap
sekali tiba di ujung dan sekalian selamat jalan
dari pantai keempat, sedu penghabisan bisa terdekap
(Chairil Anwar)

Satire adalah puisi yang berisi sindiran/kritik. Berasal dari bahasa Latin Satura yang berarti sindiran; kecaman tajam terhadap sesuatu fenomena; tidak puas hati satu golongan (ke atas pemimpin yang pura-pura, rasuah, zalim)

Contoh:
Aku bertanya
tetapi pertanyaan-pertanyaanku
membentur jidat penyair-penyair salon,
yang bersajak tentang anggur dan rembulan,
sementara ketidakadilan terjadi
di sampingnya,
dan delapan juta kanak-kanak tanpa pendidikan,
termangu-mangu dl kaki dewi kesenian.
(WS Rendra)

Lima Tokoh Menakutkan dalam Cerita Rakyat Dunia

Lima Tokoh Menakutkan dalam Cerita Rakyat Dunia--- Cerita rakyat merupakan salah satu prosa fiksi. Di Indonesia, kita mengenal cerita rakyat Gunung Tangkuban Prahu. Nah, kali ini kita bahas juga cerita rakyat yang berkembang di dunia. Berikut lima di antaranya:

1. Ogre (Perancis)
Seorang raksasa yang besar dan mengerikan, mirip manusia tapi dengan perawakan tinggi-besar. Raksasa ini sering digambarkan dalam dongeng dan cerita rakyat di mana mereka suka memangsa manusia, dan keberadaan mereka telah lama muncul dalam banyak karya sastra klasik. Raksasa ini sering digambarkan dengan kepala besar, berlimpah rambut dan janggut di wajahnya, perut besar, dan tubuh yang kuat.

2. Vampir (Slavia)
Vampir adalah makhluk yang terkenal hidup dari darah manusia, tetapi dalam beberapa kasus mungkin juga memangsa binatang. Meskipun vampir memiliki karakteristik yang berbeda, tergantung siapa yang membawakan cerita, tetapi dalam banyak kasus, mereka digambarkan sebagai mayat-mayat yang hidup dan memakan darah makhluk hidup lainnya untuk mempertahankan hidupnya.
Istilah vampir ini dipopulerkan pada awal abad ke-18 dan muncul dari cerita rakyat di tenggara Eropa, khususnya negara-negara Balkan dan Yunani. Vampir yang berupa mayat hidup umumnya digambarkan sebagai makhluk menyeramkan yang mengunjungi orang-orang yang pernah dikasihinya dan menyebabkan kerusakan atau kematian di lingkungan sekitar mereka tinggal. Mereka mengenakan jubah, tidak tahan sinar matahari dan sering wajahnya tekadang digambarkan agak berwarna kemerahan.

3. Banshee (Irlandia)
Menurut legenda, makhluk mirip setan ini sering melolong di sekitar rumah jika ada seseorang yang akan segera mati. Ketika banyak Banshees yang muncul sekaligus, ini menunjukkan kematian tentang orang hebat atau suci. Terkadang kisah-kisah menceritakannya berbentuk seperti wanita, meskipun tampak seperti peri, sesungguhnya mereka adalah hantu. Banshees sering digambarkan sebagai berpakaian putih atau abu-abu, dan seringkali memiliki rambut panjang yang mereka sikat dengan sisir perak. Cerita-cerita lain terkadang menggambarkan Banshees sebagai berpakaian hijau, merah atau hitam dengan jubah abu-abu.

4. Gorgon (Yunani)
Dalam mitologi Yunani, Gorgon adalah wanita jahat, seorang raksasa dengan taring tajam dan rambut hidup berbentuk ular berbisa. Gorgon kadang-kadang digambarkan sebagai memiliki sayap emas, cakar yang mengkilat, dan taring yang menyeramkan. Menurut mitos, seseorang yang bertatap wajah dengan seorang Gorgon, maka sesegera mungkin ia akan menjadi batu. Homer, seorang Yunani, pernah berbicara tentang seorang bermuka jelek, yang kepalanya digambarkan dalam Illiad sebagai orang yang ada di bawah naungan Zeus. Seorang Yunani lainnya, Hesiod, menambahkan bahwa ada tiga Gorgon yang terkenal: Stheno (yang perkasa), Euryale (pelompat jauh), dan Medusa (sang ratu).

5. Zombie (Afrika, Karibia)
Zombie adalah mayat yang hidup kembali dengan tanpa kesadaran. Cerita tentang zombie berasal dari Afro-Karibia, yang muncul dari adanya sistem kepercayaan spiritual Voodoo. Versi lain yang lebih mengerikan dari zombie telah menjadi dasar cerita fiksi horor modern, di mana mereka dibawa kembali dari kematian oleh seorang dukun atau dengan cara-cara ilmiah, dan memangsa manusia yang masih hidup. Mereka memiliki kecerdasan sangat terbatas, dan mungkin juga tidak berada di bawah kendali langsung siapa pun.

Inspirasi: On the Spot, Trans7 (edisi Kamis 19 April 2012)
Narasi: ahdoy.blogspot.com
Related Posts Plugin for WordPress, Blogger...